Bildungsnetzwerk

Luise macht „B(e)NE-fit“ Unter diesem Motto versucht die seit 2010 existierende Umwelt AG der Luisenschule den Aspekt der Nachhaltigkeit ins Schulleben fest zu verankern und zu etablieren. Nachhaltiges Denken und Handeln ist der Leitfaden für die AG, die ausgehend von der Gestaltung des Schulgartens regelmäßig weitere Projekte anstößt und durchführt. Neben dem aktuellen Schwerpunkt-Projekt „insektenfreundlicher Garten“ laufen mehrere Recycling-Aktionen und Aufklärungskampagnen in der Schule.

Schulgarten der Pestalozzi-Schule: Ausgangspunkt für Bildung für Nachhaltigkeit Im aktuellen Kampagnenzeitraum bildeten unsere „Schulbienen“ den Schwerpunkt: Zur Zeit drei Bienenstöcke stehen im Schulgarten und werden durch unseren „Schulimker“ Oliver Neuhoff betreut. Verschiedene Klassenprojekte, Aktionen am „Tag des Schulgartens“ sowie die wöchentlich stattfindende „Bienensprechstunde“ bringen den Schüler*innen das Leben und die Bedeutung der Bienen und anderer Insekten näher.

Die Melli wird grün(er) Aufbau eines schulinternen Netzwerks durch die Garten- und Umwelt-AG, das in Zusammenarbeit mit dem Kollegium und den Schüler*innen das Schulleben nachhaltiger gestalten soll. Im Fokus stehen u. a. die Reduktion von Müll, Zero-Waste, Mülltrennung, Re- und Upcycling, das Sparen von Papier, regelmäßige Clean-Up-Aktionen rund ums Schulgelände, der Anbau von Obst und Gemüse im Schulgarten, ein 1x in der Woche für alle stattfindendes gesundes Frühstück und vieles mehr.

Mit dem Motto „Nachhaltig leben – mit erneuerbaren Energien und fairem Handel“ ist es das Anliegen des Gymnasiums Broich, die Notwendigkeit der Verbindung zweier Kilmaschutzthemen für die individuelle und gemeinschaftliche Lebensgestaltung zu vermitteln und zu praktizieren, und zwar in und außerhalb der Schule. Für Schüler/innen, Eltern und Lehrer/innen sollen sparsame Nutzung von erneuerbaren Energien und Förderung des fairen Handels zu selbstverständlichen Teilen ihrer Lebensweise werden.

Umweltschutz und Partizipation Unsere Schule hat sich zum Ziel gesetzt, im Dichterviertel nachhaltige Strukturen zu schaffen, die dem Umweltschutz dienen. Dazu ist die Einbindung vieler lokaler Akteure erforderlich, ebenso wie neue Mitwirkungsangebote an Schüler, Eltern und alle an der Schule Tätigen. Mit neuen Themen, Planungs- und Problemlösungsinstrumenten, Partnern, Netzwerken und Gremien stellen wir die Umweltsensibilisierung auf eine solide partizipative, und damit nachhaltige Grundlage.

Link: https://ggschule-am-dichterviertel.com/word/#toggle-id-36

Das Mülheimer Netzwerk »NACHHALTIG LEBEN MACHT SCHULE« besteht aus Schulen, Angeboten der OGS, Kindergärten und außerschulischen Bildungspartner*innen. In regelmäßigen Netzwerktreffen wird der kollegiale Austausch gefördert. Mindestens einmal im Jahr wird eine gemeinsame Aktion mit begleitender Öffentlichkeitsarbeit durchgeführt. Das Netzwerk wird vom Mülheimer Initiative für Klimaschutz e.V. koordiniert.

Das Projekt „Förderung ÖKOLOGISCHER und GESUNDHEITSBEWUSSTER ERZIEHUNG in der Fachschule für Sozialpädagogik am Berufskolleg Stadtmitte der Stadt Mülheim an der Ruhr“ ist ein ganzheitlich angelegtes Projekt, bei dem sich Studierende praktisch und theoretisch mit selbst gewählten Inhalten aus den Bereichen Ökologie und Gesundheit auseinandersetzen, sich angeeignetes Wissen gegenseitig präsentierten und an viele Kindergartenkinder in unterschiedlichen Mitmachaktionen weitergegeben.

Link: https://www.bkmh.de/schule-der-zukunft-foerderung-oekologischer-und-gesundheitsbewusster-erziehung/